نيوروسيس من يكرم تلميذ

وبطبيعة الحال، لا يكرم الشرف، ولكنتصبح لهم في وقت مبكر بدلا من ذلك. إذا كان الطفل "بطبيعته" هادئا ومتوازنا، بدأت كل الأعمال تؤدي إلى النهاية، يعرف كيفية طاعة القواعد، ثم فرصه ليصبح طالب ممتاز كبيرة. مزيج من مزاجه، والتربية، والظروف البيئية وجعل الطفل طالبا ممتازا.

كيف يتجلى عصاب تلميذ الشرف؟

وقد أدخل مصطلح "عصاب" في وقت مبكر من عام 1776الطبيب غالين. هذا المصطلح، باللغة اليونانية، "مرض الأعصاب". وهذا هو، بحكم التعريف، ويكمن سبب عصاب في الحالة النفسية، وليس في الفسيولوجية للشخص.

يحدد المتخصصين ثلاثة أشكال "الكلاسيكية" الأساسية من العصاب:

• النوراستينيا النهك العصبي


• اضطراب الوسواس القهري


• عصاب هستيري

كل من هذه الأشكال من العصاب هو مرض. لذلك له أسبابه الخاصة وأعراضه. مع وهن عصبي، والأعراض الرئيسية هي الشكاوى من زيادة التعب، وانخفاض الأداء الأكاديمي والإنتاجية في حالات أخرى، وعدم القدرة على التركيز، والضعف البدني والاستنفاد حتى بعد أقل جهد ممكن، وعدم القدرة على الاسترخاء. في كثير من الأحيان ويرافق وهن عصبي من الصداع، واضطراب في المعدة، والدوخة.

النوراستينيا النهك العصبي يمكن أن تحدث على الأرض لفترة طويلةوالإجهاد، وعدم وجود فترات طويلة من النوم، والإرهاق العقلي والجسدي. أليس صحيحا أن معظم الطلاب لديهم لتجربة هذه العوامل؟ الشرف تلميذ "يعمل" ليس لنفسه، وقال انه "يعمل" للآخرين. ومن المهم بالنسبة له أن يخبره والده وأمه، وما هي الدرجة التي يضعها المعلم في المدرسة، وما إذا كان سيشكل مثالا يحتذى للأطفال الآخرين. وبالتالي - التوتر المستمر، والتوتر، والرغبة في القيام بكل شيء حتى على حساب الأحمال الإضافية ونقص النوم.

حالة "تكرم تلميذ" - هو دائما تقريبا قيود معينة. ولكن إذا كان هناك الكثير من هذه القيود، حتى لو كانت طوعية، عاجلا أم آجلا للطفل صراع داخلي: الموقف الواعي "يجب" أن تتعارض مع، في كثير من الأحيان حتى دون وعي، "أريد". هذا هو خطوة أخرى نحو تطوير عصاب في طالب ممتاز.

المرض لا يتطور أبدا في "مكان فارغ"- إن تطورها يسبقه دائما "السلائف"، أي. العوامل التي أضعفت بالفعل دفاعات الجسم و "أعدت الأرض" لهذا المرض. لذلك، مع انتهاكات لحموضة المعدة، التهاب المعدة، واحتمال الحصول على قرحة المعدة يزيد بشكل ملحوظ.

العصبية أيضا لا تنشأ "من لا مكان". الاختصاصيين يميزون حتى شخصية prednevrozny، والتي تتكون من مجموعة كاملة أو أقل كاملة من الميزات التالية:

• والريبة، وعدم اليقين، وعدم الثقة؛


• والاعتماد المفرط على الأفراد المهمين، وتحويلهم جميعا إلى المسؤولية عن حياتهم وأفعالهم؛


• والقلق، والاستعداد لإعادة التأمين؛


• زيادة القابلية للتحقيق؛


• الاستياء، حالة من التوقع المستمر من الاستهزاء، الهجوم؛


• والميل إلى "تجربة" طويلة وصعبة "فشلهم، وبشكل عام جميع أحداث حياتهم وحياتهم الأسرية.

معظم هذه الصفات هي الكامنة في كل منمرات ممتازة الطلاب. ان انعدام الثقة في كثير من الأحيان يؤدي يكرم تفعل كل شيء على أفضل وجه ممكن وكسب الثناء والموافقة على البالغين. التميز في تخافوا للحصول على "اثنين"، وبالتالي سيتم إعادة التأمين من عشر مرات. الحصول حتى "الرباعية"، ناهيك عن المراكز الثلاثة الاولى، أو اثنين، لفترة طويلة يقرع طالب من شبق.

ولكن بعد ذلك، ماذا، أي تكريم تلميذ محكوم على عصاب؟ بالطبع لا! يجب على أولياء أمور التلميذ أن يكون حريصا بشكل خاص على مراقبة عمله في المدرسة وفي المنزل. هل يفعل الطفل حقا شيئا كما يرغب، أم أنه لا يحاول إلا من أجل الآباء والمعلمين؟ إذا كان الطفل لديه عنف على نفسه، وقال انه لا يستطيع "بشكل قانوني" إزالة "حمولة إضافية" من نفسه. ثم الجسم نفسه يجد وسيلة للخروج - عصاب.

هل يمكن لعصاب تلميذ الشرف أن يمر بنفسه؟ في بعض الأحيان يكفي لإيجاد والقضاء على السبب،الذي تسبب في "إطلاق" العصاب، كما تختفي أعراض المرض. ولكن هذا لا يعني دائما اختفاء المرض نفسه. فقط أخصائي مؤهل يمكن أن يحدد بشكل صحيح أسباب العصاب ووصف العلاج.