تشجيع الأطفال

يتم استخدام جميع الآباء والأمهات لذلك يجب أن يعتمد تعزيز الأطفال ومعاقبتهم على كيفية تصرف الطفل. وبالنسبة لأي جريمة، يتم اتباع عقوبة، وأي إنجازات سيكون الثناء. ولكن الآباء والأمهات في كثير من الأحيان لا تلاحظ أو لا تولي اهتماما لإنجازات أصغر الأطفال، مما يجعلها أمرا مفروغا منه. اهتمامهم الأبوية أنها تركز فقط على الأعمال السيئة، والتي من الضروري لمعاقبة. ثم يشكو الوالدان من أن طفلهما يتصرف بشكل سيء، وليس هناك ما يشجعه.

ولكن في الواقع، في الواقع فإن تعزيز الأطفال يمكن أن يكون أكثر فعالية من عقابهم. شجع الطفل على أن يكون على حق. والواقع أنه لا يمكن اعتبار كل التشجيع في الأسرة صحيحا من وجهة نظر عملية التنشئة. لذلك، الآباء غالبا ما تستخدم الخلاص - أنها تعطي الحلويات الطفل أو المال للعمل المنجز أو الدرجات الجيدة. ما الذي لا تشجعه؟ ولكن هذا النهج لتشجيع الأطفال خطأ. الآباء خلق حالة يتعلم فيها الطفل عدم رؤية إنجازاته، ولكن للحصول على شيء ثمين بالنسبة لهم. هذه العلاقات التجارية تؤدي إلى أن الطفل يمكن أن يكره العمل البدني أو العقلي، لأنه بالنسبة له بالمعنى الحرفي للكلمة الأجر.

ليس كل الآباء والأمهات على فهم ذلك ويرتبط السلوك السيئ لأطفالهم ارتباطا مباشرا بالتركيز على البالغين. إذا الآباء إيلاء المزيد من الاهتمام لسوء السلوك، وسوف يستمر الأطفال في التصرف بنفس الطريقة. إذا ركزنا على السلوك الجيد، فإن تشجيع الأطفال على تحقيق نتائج ممتازة. الشيء الرئيسي هو اختيار الكلمات الصحيحة للثناء والتشجيع.

فكر في طرق تشجيع الأطفال لكيمكنك استخدام؟ قد يستجيب البعض أن هذا هو بعض مكافأة لسلوك جيد (الحلويات أو المال). وبالنسبة لآخرين، وتشجيع الأطفال - هو التحرر من واجبات معينة، على سبيل المثال، لغسل الأطباق اليوم أو الاختباء في غرفتي. ولكن مثل هذا التشجيع للأطفال خاطىء أساسا. الكبار، دون فهم ذلك، في البداية معاملة خاطئة الأطفال. يجب على الأطفال لا تدليل باستمرار، ولكن مكافأة لإنجازاتهم.

في البداية راجع بياناتك في اتجاه الطفل، عندما ترى أنه لم يفعل شيئا. جميع البيانات ذات السياق السلبي سوف تؤدي إلى استمرار الطفل أفعاله، والتي تجلب نتائج سيئة. على سبيل المثال، "أنت مرة أخرى لم تقم بإزالة ألعابهم" سوف اقول لك، في المرة القادمة التي ترى الفوضى في الغرفة. ولكن عندما يكون الطفل في نهاية المطاف انه سوف تنظيف ألعابهم، أنت لا تلاحظ وأعتقد أن أفعاله ينبغي أن تؤخذ على سبيل بالطبع. ولكن العبارة البسيطة "أحسنت كما تقوم بتنظيف الغرفة!" هل يكون كافيا لدفع الطفل لتنفيذ الإجراء المطلوب في المرة القادمة.

ويمكن أيضا تشجيع تشجيع الأطفال في نظام محدد. كتابة قائمة من الحالات التي يتعين القيام بهاطفلك كل يوم. في المساء، ضع علامة النجمة مقابل كل بند. للعمل المنجز، يجب أن يكون هناك دائما الثناء. ولكن إلى ما لم يتم الوفاء به، من الضروري التعامل بلا مبالاة. لأداء جميع الواجبات يجب أن يكون تعزيز الطفل. ويمكن أن يكون ارتفاع في السيرك أو حديقة الحيوان. دع طفلك يرى كيف يحقق بعض النجاح.

ويمكن أيضا أن يتم تشجيع الأطفال في شكل آخر. إذا كان طفلك يرفض أن يفعل شيئا، لا تصرخ عليه. يستعاض عن التعبير السلبي بالإيجابية، ولكن مع الإقناع "إذا". على سبيل المثال، لا تقول "أنت لا تريد مرة أخرىفرشاة أسنانك. " استبدال التعبير عن هذا: "إذا كنت الآن نحى بسرعة أسنانها، سيكون لدينا المزيد من الوقت لتقرأ طابقين بدلا من واحدة." كما ترون، لم يكن لمعاقبة الطفل، ولكن ببساطة وتعديل سلوكهم الطريق كنت في حاجة إليها.

وتجدر الإشارة إلى أن تعزيز الأطفال يمكن أن يعتمد أيضا على صفاتهم الشخصية. لذلك، هناك الأطفال الذين لا يستطيعون تحقيق أهدافهم بأنفسهم. انهم دائما بحاجة الى شخص لقيادة لهم. وينبغي تشجيع أي إنجاز شخصي حتى يتمكن الطفل من الاعتقاد بقوتها.

هناك واحد آخر نوع من الأطفال الذين يحاولون القيام بكل عمل بعناية فائقة. أنهم يبالغون في قدراتهم ويتناولونأي مهمة بهذه الدقة التي غالبا ما يلقون جميع الحالات في منتصف الطريق، وعدم الوفاء بها، لأنها لا يمكن تمييز الرئيسي من الثانوية. وفي هذه الحالة، ينبغي ألا يحدث الترويج للأطفال للنتيجة النهائية، ولكن طوال عملية القيام بالعمل، لمنحهم الشعور بالثقة بالنفس.

وينبغي تشجيع الأطفال الذين يديرون كل شيء دون مشاكل خاصة بحذر شديد. والحقيقة هي أنه في هذه الحالة تشجيع الأطفاليمكن أن تضر أكثر مما تنفع. مثل هذا الطفل يمكن أن يصبح أكثر من غيره. وبالإضافة إلى ذلك، وقال انه يمكن خصم إنجازات الأطفال الآخرين، مما يضع نفسه فوق الآخرين. إن الثناء على مثل هذا الطفل لا ينبغي أن يكون لجميع الأسس الموضوعية، وإنما فقط لتلك التي أعطيت له حقا بصعوبة أو للمساعدة التي قدمها لأطفال آخرين. ولن يكون تعزيز الطفل فعالا إلا في هذه الحالة.