مثال سيء: كيف يتم تطبيقه بشكل صحيح في التعليم

استقبال رقم 1: "ليس مثل أي شخص آخر". طريقة المعارضة عقلانية تماما: فهي تسمح للطفل بتعزيز احترام الذات، ويشعر نفسه أكثر نضجا وذات مغزى، لتهدئة الانزعاج وقمع الرغبة "الخاطئة". ولكن في تعاطي هذه العبارة يكمن الصيد: الطفل اعتاد على التمايز، وأي من أفعاله يبدأ في تقييمها وفقا للمقياس اخترع "الخير". هذا النهج يمكن أن يؤدي إلى الشك الذاتي، والمخاوف والعصاب.

استقبال رقم 2: "سوف تكون سيئة". "لا تفعل هذا، وإلا سوف تكون جرحى / سوء / تسمم / فقدت / تؤخذ بعيدا عن عمه سيئة" - الطريقة الأكثر شيوعا لتعليم "من العكس". يتحدث الوالدين الحقائق غير السارة، نداء إلى غريزة الحفاظ على الذات، وتقوية ذلك - في الأطفال هذا الشعور هو أقل تطورا من البالغين. من المهم عدم عبور الخط من خلال تحويل تحذيرات معقولة إلى الترهيب. قلق، هيبوكوندرياك، يخاف من كل شيء في العالم - مكافأة سيئة لمحاولة أن تكون آمنة.

الاستقبال رقم 3: "فكر بنفسك". الرغبة في غرس الطفل مهارات التفكير النقدي والاستقلال هي جديرة بالثناء، ولكن لا ننسى - الأطفال ببساطة ليس لديهم المعرفة والخبرة اللازمة. قصة بسيطة عن مثال سيئ ليست كافية - فمن الضروري أن نوضح لكسرة الاختلافات والدوافع عن الإجراءات السيئة والحق.