تطوير السمع فونيمي في الأطفال

إذا كان الطفل قد ضعفت السمع الفونيمية، وقال انه يمكن الخلط بين الصوتيات عن طريق سبر. وهذا يمكن أن يعوق تطور الاتصالاتوالكلام، وتعلم القراءة والكتابة، لأنه إذا كان الطفل لا يعرف كيفية التمييز بين الأصوات، وقال انه سوف ينظر (تذكر، نطق، والكتابة) ما سمع، وليس ما قيل له في الواقع. وبالتالي - أخطاء في الكلام والكتابة.

ضعف التنمية من السمع فونيمي يمكن أن يؤدي إلى عسر تصنع وظيفي - نطق مكسورة من الفونيمات الفردية أومجموعات من الصوتيات. إذا كان الطفل لا يمكن التمييز بين الفونيمات مماثلة عن طريق الأذن، وقال انه لا يمكن و نطقها بشكل صحيح. إذا لم يتم اتخاذ الوقت، سيتم إصلاح العيب، وكبار السن يصبح الطفل، وأكثر صعوبة سيكون لإصلاحه.

في حالة أن الآباء يفهمون مدى أهمية تطوير السمع الصوتي هو للطفل وتشارك معها منذ الطفولة، بحلول سن الخامسة يجب أن يكون الطفل قادرا على تحديد عن طريق الأذن إذا كان هناك صوت معين في الكلمة، وانه هو نفسه اختيار الكلمات إلى الأصوات معين. ولكن في الواقع هذا ليس هو الحال دائما. في كثير من الأحيان يخلط الأطفال أصوات مماثلة - من الصعب والناعمة والصم وسونورس، هيسينغ وصفير (على سبيل المثال، F، F، S، C، C و C، الخ).

تطوير السمع فونيمي في الأطفال ما قبل المدرسة يمكن أن "حفز على" مع مساعدة من تمارين خاصة. وهذه التمارين تساعد الأطفال على التعرف على الصوت معين في الكلمات، وتحديد مكان الصوت في الكلمة، وتمييز الكلمات وأشكال الكلمات التي تختلف فقط في صوت واحد.

تطوير السمع فونيمي: تمارين

تعلم الصوت

هذا التمرين يعلمك لتحديد وجود أوعدم وجود صوت معين في كلمة عن طريق الأذن. دعوة طفلك لأداء عمل معين (رفع يده، التصفيق يديه، الداس مع قدمه)، عندما يسمع الكلمات مع صوت معين. إذا كان الطفل لديه مشاكل في تمييز صوت معين - القيام بممارسة على هذا الصوت، إذا لم يكن هناك مشكلة - حدد الأصوات "المشكلة" الأكثر احتمالا.

ما هو الشائع؟

قل ثلاث أو أربع كلمات، كل منهاهناك صوت معين، ونطلب من الطفل ما هو الصوت المشترك لجميع هذه الكلمات. ومن المرغوب فيه، أن الصوت المعطى كان في الكلمات على مواقف مختلفة - في البداية، في الوسط وفي النهاية. على سبيل المثال: البطيخ، النرجس البري، أحسنت.

واحد، اثنان، ثلاثة - أعتقد بسرعة!

في هذا التمرين، يحتاج الطفل إلى الخروج بكلمة تستوفي معايير معينة، على سبيل المثال:

• 
  اسم الكلمة التي تبدأ بنفس صوت كلمة "معطف الفرو".
• 
  فكر في كلمة تبدأ بالصوت الأخير لكلمة "البطيخ".
• 
  تذكر اسم الأسماك، التي يوجد فيها آخر صوت لكلمة "القلعة" (بايك، كارب الكروسي، الكارب ...).
• 
  التقاط كلمة فيها الصوت الأول هو c، والأخير هو ل.

يمكنك أن تطلب من الطفل اختيار الصورة التي تظهر كائن مع صوت معين، أو ببساطة العثور على مثل هذا الكائن في الغرفة.

شخص ما قد الخلط بين شيء

هذا التمرين يساعدك على تعلم التمييزالكلمات التي تختلف في صوت واحد. للقيام بذلك، تحتاج إلى قراءة أغاني الأطفال الحضانة، لتحل محلها في كلمة واحدة حرف واحد (أو إزالته، أو إضافة إضافية). يجب أن يجد الطفل خطأ في القصيدة وتصحيحه. الآيات يمكن أن تكون مختلفة جدا، على سبيل المثال:

أنا أحب الحصان،

سوف تمشيط بسلاسة،

أنا مشط الذيل مع مشط بلدي

وسأركب على ظهر الخيل العظام.

سنقوم بناء الطائرة أنفسنا،

دعونا نذهب الأوزان.

دعونا نذهب الأوزان,

وبعد ذلك سنعود إلى الأم.

الأرنب يجلس

وآذانه واثارة.

الأرنب بارد للجلوس،

فمن الضروري المصابيح الكهربائية إلى الاحماء.